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什么是“假性近视”?

日期:2011-08-02 信息来源:

       在眼科门诊,一到暑假,经常有家长牵着孩子来咨询,孩子视力不好该怎么办,这么小是不是假性近视呢?在这里,我们要弄清楚什么是“假性近视”。

       部分少年儿童出现远视力低常,近视力正常,用凹透镜矫正后远视力可提高至正常。用睫状肌麻痹剂散瞳后检影可能出现三种情况:

       假性近视:睫状肌麻痹后,患者远视力恢复正常,近视状态消失。检影显示为正视或者远视。

       真性近视:睫状肌麻痹后,患者近视屈光度比散瞳前无改善甚至更差。

       混合性近视:睫状肌麻痹后,近视屈光度降低,但达不到正视水平。

       三种情况成因不一样,治疗的方法也不一样。

       假性近视主要是睫状肌痉挛造成的屈光状态异常,是为功能性近视。主要见于年龄小、近视出现时间短、屈光度较低的患者。这样的小朋友我们通常不建议佩戴眼镜,鼓励其合理用眼,做一些乒乓球、羽毛球这样交替视近视远的运动,吃一些富含花青素的水果以达到缓解疲劳,增进视力的目的。

       真性近视由眼轴伸长、角膜弯曲等器质性改变引起,与调节无明显关系,多见于年龄较大,发病时间较长,屈光度较高的青少年。真性近视应戴近视镜以矫正远视力。目前RGP眼镜(Rigid Gas Permeable Contact Lens的英文缩写,硬性透氧性角膜接触镜)对青少年真性近视和圆锥角膜的控制、矫正治疗效果得到了国内外眼科专家的肯定。

       混合性近视既有器质性改变又有功能性因素,临床上我们发现大部分儿童近视患者都处于混合性近视状态。可通过改善生活习惯来治疗“假性”部分,其“真性”部分仍然需要佩戴眼镜来矫正。

由此我们知道,“假性近视”并不是一种近视眼,而是近视发展过程中的一种状态,其实很多眼科专家已经对此称呼持反对态度。但由于长期沿用的习惯使然,这个称呼一直存在。为此我们特意在“假性近视”上加引号。

                                                  眼科  曹雨金