为深入贯彻“教学相长、知行合一”的临床教学理念，进一步规范护理教学查房流程，1月6日，护理部教学办在门诊楼15楼临床技能中心举办“2026年护理实习生教学查房模拟演练”。血液内科护士长王佳、骨科教学秘书洪蔓携5名“2+2护理学院”实习生同台展示，为全院教学秘书呈上一份“标准化示范教案”。
演练前，教学团队依据最新大纲遴选真实病例，采用“小组制+任务清单”模式，指导学生提前完成护理评估、问题梳理及措施制定，并反复磨课，确保查房目标清晰、重点突出。
演练现场，学生首先汇报病史，教师即时补充修正；随后进行床边问诊与系统查体，同步对患者开展健康宣教。讨论环节，师生围绕护理问题各抒己见，气氛热烈。查房结束，教师对病史收集、查体手法、循证思维等逐一点评，实现“纠错-巩固-拓展”的闭环教学。
护理部教学办负责人表示，下一步将以此次演练为蓝本，推行“教学查房三步法”全院同质化落地，持续提升护理带教质量，为培养新时代临床护理人才夯实基础。
教学查房现场
（通讯员：陈 捷 洪 蔓 摄影：滕建园 责编：杨云智）
